В рамках программы социальной реабилитации для маломобильных граждан прошло занятие, посвященное изучению правил дорожного движения. Занятие было организовано с использованием интерактивного стола, что позволило сделать процесс обучения максимально доступным и увлекательным для маломобильных получателей социальных услуг.

Главная цель формировать у жителей навык безопасного поведения на улице и закрепление знаний о дорожных правилах и знаках. Благодаря современному интерактивному оборудованию, обучение прошло в формате живой игры, где каждый участник мог непосредственно взаимодействовать с учебным материалом.

В ходе занятия была проведена познавательная игра «Светофор». Участникам предлагалось не просто наблюдать за происходящим, а самостоятельно решать логические задачи: подобрать правильный цвет на светофоре, найти изображения пешеходных переходов, а также отличить знаки пешеходного перехода от запрещающих знаков. Жители интерната активно включились в процесс, самостоятельно находили и передвигали необходимые элементы на сенсорной поверхности стола, демонстрируя внимательность и заинтересованность.

Завершающим этапом стала игра-ситуация «Попади домой». Перед участниками были представлены различные варианты дорог с переходами и смоделированы разные дорожные ситуации. Задача жителей состояла в том, чтобы проанализировать обстановку и найти самую безопасную дорогу до дома. Это упражнение помогло закрепить полученные знания и отработать алгоритм действий в условиях, приближенных к реальным.

Проведение подобных занятий с использованием интерактивных технологий играет важную роль в социально-средовой реабилитации. Они не только помогают маломобильным гражданам освоить жизненно важные правила безопасности, но и стимулируют познавательную активность, поддерживают мелкую моторику и способствуют социальной адаптации жителей дома-интерната.